Cómo un taller de 20 horas generó un cambio a largo plazo en la Educación en Arquitectura

Imagen cortesía de Vael Valdez y Gabriela Buenrostro Farías

Cómo un taller de 20 horas generó un cambio a largo plazo en la Educación en Arquitectura

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Cómo un taller de 20 horas generó un cambio a largo plazo en la Educación en Arquitectura

Conclusiones clave:

  • La visualización arquitectónica se ha convertido en una parte fundamental del proceso de diseño, permitiendo a los estudiantes pensar, probar y comunicar ideas en tiempo real, en lugar de solo en la etapa final de presentación.
  • El impacto educativo a largo plazo proviene de una adopción institucional estructurada: capacitando al profesorado, integrando herramientas en el currículo y garantizando el acceso universal para los estudiantes.
  • La alfabetización en IA es ahora una habilidad fundamental en la formación en arquitectura, que prepara a los estudiantes para trabajar con las herramientas y los flujos de trabajo que ya configuran la práctica profesional.

Lo que comenzó como un único taller en el Congreso de Sonora se ha convertido en algo mucho más impactante: un nuevo modelo para integrar la visualización arquitectónica y la IA en la educación superior.

En colaboración con D5 Render, la Universidad de Sonora (UNISON) organizó una experiencia intensiva de aprendizaje práctico para estudiantes de arquitectura. Esta experiencia no solo cambió la forma en que los estudiantes presentaban sus ideas, sino también la forma en que la universidad aborda la visualización, los flujos de trabajo de diseño y la educación orientada al futuro.

1. Del taller al impulso institucional

Durante el evento, más de 40 estudiantes de UNISON, campus Hermosillo, participaron en un taller profesional de 20 horas impartido por José Antonio Preciado, Gerente de Éxito del Cliente de D5 Render LATAM.

Diseñada para simular flujos de trabajo reales, la capacitación introdujo la visualización en tiempo real no como un toque final, sino como parte fundamental del proceso de diseño. Durante cinco días, los estudiantes recorrieron todo el proceso de visualización:

  • Importar modelos desde SketchUp, Rhino, Revit y más
  • Crear materiales y trabajar con flujos de trabajo PBR asistidos por IA
  • Explorar la iluminación, la atmósfera y los controles ambientales
  • Configurar cámaras, crear animaciones y producir exportaciones de alta calidad
  • Completar proyectos de interiores y exteriores para incluirlos en sus portafolios académicos

Para la mayoría de los estudiantes, fue su primera experiencia con renderizado en tiempo real y herramientas impulsadas por IA, y el impacto fue inmediato.

architecture education D5 at UNISON
Taller de 20 horas por D5 Render en UNISON

2. Un cambio en la forma de pensar y comunicarse de los estudiantes

Al finalizar el taller, los estudiantes presentaron visualizaciones completas; algunos recibieron un reconocimiento especial por la claridad y calidad de su trabajo. Pero más significativo que los premios fue un cambio notable de mentalidad.

"Hubo un cambio radical en la forma en que los estudiantes presentaban sus ideas mediante la visualización 3D en tiempo real. Ahora utilizan el programa no sólo como herramienta de visualización, sino también como herramienta de diseño."

— UNISON Faculty Member

architecture education D5 at UNISON
Mejor Render Interior – Vael Valdez y Mejor Render Exterior – Gabriela Buenrostro Farías | Visualized on D5 Render

La visualización dejó de ser un resultado; se convirtió en una parte integral del proceso creativo. Los estudiantes comenzaron a usarla no sólo para ilustrar ideas, sino para darles forma y refinarlas.

Esta evolución —donde la visualización conecta el concepto, la intención del diseño y la comunicación— es precisamente lo que muchos programas de arquitectura se esfuerzan por lograr.

3. Por qué UNISON decidió ir más allá

WhLo que hace que esta iniciativa sea tan notable es lo que sucedió después.

En lugar de considerar el taller como una experiencia única, el liderazgo académico de UNISON vio una oportunidad más amplia para evolucionar la forma en que se enseñan la visualización y la IA. Como lo expresó un miembro del comité curricular:

“In ju“En tan solo unos años, D5 se ha convertido en la opción más intuitiva, potente e innovadora del mercado. Quienes conocemos su potencial ahora estamos trabajando para integrarlo en nuestro currículo."

La facilidad de uso de D5, su compatibilidad con plataformas existentes y las herramientas de IA integradas lo hicieron accesible para estudiantes y práctico para su adopción a gran escala por parte del profesorado.

Lea también: ¿Cansado del interminable posprocesamiento 3D? D5 Render lo hace en un clic.

4. Convertir un evento único en un modelo escalable

Tras el Congreso, UNISON y D5 Render comenzaron a desarrollar un marco a largo plazo para integrar la visualización en tiempo real en la estrategia académica de la universidad. Esto incluye:

4.1 Formación para profesores

Los profesores ahora tienen acceso a materiales de capacitación guiados y a demanda que les permiten adoptar Flujos de Trabajo de IA y D5 Render, sin interrumpir su enseñanza actual.

4.2 Licenciamiento educativo simplificado

Los estudiantes pueden acceder fácilmente a licencias gratuitas de D5 Render, lo que les permite trabajar en sus propios dispositivos sin limitaciones de hardware y comenzar a producir trabajos de calidad profesional desde sus primeros semestres.

4.3 Aprendizaje durante todo el año a través de la plataforma UNISON

Ya tienen disponible un taller opcional de D5 Render a través de su plataforma institucional, que ofrece a los estudiantes acceso flexible y continuo a formación avanzada en visualización.

Lea también: Guía de instalación de D5 Lab: Pasos de configuración rápidos y sin errores

5. Preparando a los estudiantes para el futuro de la industria

This collaboration reflects a bEsta colaboración refleja una comprensión más amplia de la dirección que está tomando la industria AEC. El renderizado en tiempo real y los flujos de trabajo de IA ya no son tendencias emergentes; se están convirtiendo rápidamente en habilidades fundamentales para los profesionales del diseño.

“Los flujos de trabajo de IA serán una parte estructural del ADN del diseño y del propio proyecto ejecutivo”.

By embedding these Al integrar estas herramientas en su marco académico, UNISON garantiza que sus graduados obtengan:

  • Dominio práctico de los flujos de trabajo estándar de la industria
  • Portafolios sólidos y visualmente atractivos
  • Confianza en el uso de la IA como parte del proceso de diseño y toma de decisiones

Lea también: IA en la arquitectura 2025: Cinco patrones sorprendentes que no esperábamos

6. Un modelo para las escuelas de arquitectura en América Latina

Lo que comenzó como un evento destacado del Congreso de Sonora ahora posiciona a UNISON como líder regional en la formación en visualización arquitectónica.

Cuando los talleres breves se combinan con el apoyo del profesorado, la alineación curricular y herramientas accesibles, se hace posible una verdadera transformación.

¿Interesado en traer este modelo a tu universidad?

La alianza UNISON × D5 Render es un ejemplo contundente de cómo los eventos educativos pueden impulsar un cambio a largo plazo, conectando la academia con la práctica profesional mediante la visualización en tiempo real y la IA.

Para explorar la colaboración o la implementación educativa en el mercado latinoamericano, envíenos un mensaje:
📧 laura.mayorga@d5techs.com
📧 contact@d5techs.com

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