Principaux points à retenir :
- La visualisation architecturale est devenue un élément essentiel du processus de conception, permettant aux étudiants de réfléchir, de tester et de communiquer des idées en temps réel plutôt qu'au stade de la présentation finale.
- L'impact éducatif à long terme provient de l'adoption institutionnelle structurée—former le corps professoral, intégrer des outils dans les programmes et garantir un accès universel aux étudiants.
- La maîtrise de l'IA est désormais une compétence fondamentale dans l'enseignement de l'architecture, préparant les étudiants à travailler avec les outils et les flux de travail qui façonnent déjà la pratique professionnelle.
Ce qui n'était au départ qu'un atelier unique au Congrès de Sonora a depuis évolué vers quelque chose de bien plus percutant : un nouveau modèle d'intégration de la visualisation architecturale et de l'IA dans l'enseignement supérieur.
En partenariat avec D5 Render, l'université de Sonora (UNISON) a organisé une expérience d'apprentissage pratique et intensive pour les étudiants en architecture, qui n'a pas seulement changé la façon dont les étudiants présentaient leurs idées, mais aussi la façon dont l'université aborde désormais la visualisation, les flux de travail de conception et une formation prête pour l'avenir.
1. De l'atelier à la dynamique institutionnelle
Au cours de l'événement, plus de 40 étudiants du campus d'UNISON à Hermosillo ont participé à un atelier professionnel de 20 heures animé par José Antonio Preciado, responsable de la réussite client pour D5 Render LATAM.
Conçue pour simuler des flux de travail réels, la formation a introduit la visualisation en temps réel non pas comme touche finale, mais comme élément central du processus de conception. Pendant cinq jours, les étudiants ont parcouru l'ensemble du pipeline de visualisation :
- Importation de modèles depuis SketchUp, Rhino, Revit, etc.
- Création de matériaux et utilisation de flux de travail PBR assistés par l'IA
- Exploration des contrôles de l'éclairage, de l'atmosphère et de l'environnement
- Configuration des caméras, création d'animations et production d'exportations de haute qualité
- Réalisation de projets intérieurs et extérieurs à inclure dans leurs portefeuilles académiques
Pour de nombreux étudiants, il s'agissait de leur première expérience avec le rendu en temps réel et les outils pilotés par l'IA, et l'impact a été immédiat.
2. Un changement dans la façon dont les élèves pensent et communiquent
À la fin de l'atelier, les étudiants ont présenté des visualisations complètes, certaines ayant reçu une reconnaissance spéciale pour la clarté et la qualité de leur travail. Mais ce qui a été plus significatif que les récompenses, c'est un changement d'état d'esprit notable.
« Il y a eu un changement radical dans la façon dont les étudiants ont présenté leurs idées grâce à la visualisation 3D en temps réel. Ils utilisent désormais le programme non seulement comme outil de visualisation, mais également comme outil de conception. »
— Membre du corps professoral d'UNISON
La visualisation n'était plus un résultat ; elle faisait désormais partie intégrante du processus de création. Les élèves ont commencé à l'utiliser non seulement pour illustrer des idées, mais aussi pour les façonner et les affiner.
Cette évolution, dans laquelle la visualisation fait le lien entre le concept, l'intention de conception et la communication, est précisément ce que de nombreux programmes d'architecture s'efforcent de réaliser.
3. Pourquoi UNISON a décidé d'aller plus loin
Ce qui rend cette initiative si remarquable, c'est ce qui s'est passé ensuite.
Plutôt que de considérer l'atelier comme une expérience ponctuelle, la direction académique d'UNISON y a vu une opportunité plus large de faire évoluer la façon dont la visualisation et l'IA sont enseignées. Comme l'a indiqué un membre du comité du programme :
« En quelques années, le D5 est devenu l'option la plus conviviale, la plus puissante et la plus innovante du marché. Ceux d'entre nous qui connaissent son potentiel travaillent actuellement à l'intégrer à leur programme d'études. »
La facilité d'utilisation du D5, sa compatibilité avec les plateformes existantes et ses outils d'IA intégrés l'ont rendu à la fois accessible aux étudiants et pratique pour son adoption par les professeurs, à grande échelle.
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4. Transformer un événement unique en un modèle évolutif
À la suite du Congrès, UNISON et D5 Render ont commencé à élaborer un cadre à long terme pour intégrer la visualisation en temps réel à la stratégie académique de l'université. Cela inclut :
4.1 Formation du corps professoral
Les professeurs ont désormais accès à des supports de formation guidés et à la demande qui leur permettent d'adopter D5 Render et Flux de travail IA sans perturber leur enseignement actuel.
4,2 Licences pédagogiques rationalisées
Les étudiants peuvent facilement accéder à des licences D5 Render gratuites, ce qui leur permet de travailler sur leurs propres appareils sans aucune limitation matérielle, et de commencer à produire des travaux de qualité professionnelle dès leurs premiers semestres.
4.3 Apprentissage tout au long de l'année via la plateforme UNISON
Un atelier optionnel D5 Render est désormais disponible via la plateforme institutionnelle d'UNISON, offrant aux étudiants un accès flexible et continu à une formation avancée en matière de visualisation.
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5. Préparer les étudiants à l'avenir de l'industrie
Cette collaboration reflète une meilleure compréhension de la direction que prend l'industrie de l'AEC. Le rendu en temps réel et les flux de travail basés sur l'IA ne sont plus des tendances émergentes : ils deviennent rapidement des compétences fondamentales pour les professionnels du design.
« Les flux de travail basés sur l'IA feront partie intégrante de l'ADN du design et du projet exécutif lui-même. »
En intégrant ces outils à son cadre académique, UNISON s'assure que ses diplômés repartent avec :
- Maîtrise pratique des flux de travail conformes aux normes de l'industrie
- Des portefeuilles solides et axés sur le visuel
- Confiance en utilisant l'IA dans le cadre du processus de conception et de prise de décision
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6. Un modèle pour les écoles d'architecture en Amérique latine
Ce qui a commencé comme un moment fort du Congrès de Sonora positionne aujourd'hui UNISON en tant que leader régional de l'enseignement de la visualisation architecturale.
Lorsque des ateliers de courte durée sont associés au soutien du corps professoral, à l'alignement des programmes et à des outils accessibles, une véritable transformation devient possible.
Vous souhaitez intégrer ce modèle à votre université ?
Le partenariat UNISON × D5 Render est un exemple éloquent de la manière dont les événements éducatifs peuvent provoquer des changements à long terme, en rapprochant le monde universitaire et la pratique professionnelle grâce à la visualisation en temps réel et à l'IA.
Pour explorer la collaboration ou la mise en œuvre pédagogique sur le marché de l'Amérique latine, envoyez-nous un message :
📧 laura.mayorga@d5techs.com
📧 contact@d5techs.com
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